В рамках Государственной программы «Цифровое развития Беларуси» на 2021 – 2025 годы» компания Эполь Софт разрабатывает образовательную платформу, основная цель которой – повышение цифровой компетентности населения.
Разработка образовательной платформы поможет сотрудникам и соискателям адаптироваться к новым условиям рынка труда и требованиям работодателей.
В современном мире фокус внимания нанимателей постепенно смещается от формального образования и квалификации в сторону компетенций сотрудников, что требует непрерывного образования и самообучения.
Образовательный процесс, предполагающий посещение лекций и занятий, не всегда соответствует новым трендам. Поэтому все большой популярностью стали пользоваться онлайн-курсы, которые и стали началом развития образовательных платформ. Они предлагают более гибкий и подход к обучению, так как:
- не требуют личного посещения;
- дают возможность обучаться в удобное время;
- включают разнообразные формы занятий: видеоматериалы, обучающие симуляторы и тренажеры, онлайн-консультации с преподавателями;
- быстро адаптируются под новые требования: материалы онлайн-курса можно менять и дополнять в любое время, а ученик может изучать новые материалы на любом этапе обучения.
Кроме того, большинство нанимателей требуют от кандидатов навыков работы с программным обеспечением, начиная от офисных приложений и заканчивая специфическими отраслевыми системами. Онлайн-курсы образовательной платформы будут включать специализированные уроки по работе с таким программным обеспечением.
Разработка образовательной платформы поможет в достижении этих целей за счет упрощения взаимодействия создателей образовательного контента, обучающихся и организаций, нуждающихся в анализе и повышении компетенций сотрудников:
- авторы обучающих материалов получат легкий доступ к инструментам создания и размещения образовательных курсов, электронных учебников, видеоуроков;
- пользователям будет доступен удобный способ получения новых знаний и анализа компетенций;
- предприятия и организации смогут точно анализировать компетенции сотрудников, следить за ходом образовательного процесса и планировать развитие обучать сотрудников, размещать заказы на создание образовательного контента.
Структура образовательной платформы.
Возможности платформы:
- Создание персонального профиля и траектории обучения:
- информация об интересах;
- данные об уровне знаний;
- цели обучения;
- рекомендации по направлениям обучения.
- Оценка уровня компетенций.
- Прохождение и организация обучения:
- расписание занятий;
- задания;
- контроль образовательного процесса.
- Создание образовательного контента:
- уроки, курсы;
- аудио, видео, текстовый формат;
- система контроля знаний.
Планируемый интерфейс кабинета физического лица.
Планируемый интерфейс аналитического модуля.
Разработка образовательной платформы позволит:
- Повысить уровень доступности образования — изучать материалы можно в любое время, из любого места и любого устройства.
- Обеспечить внедрение индивидуального подхода в обучении. Система может предлагать задания и материалы, соответствующие индивидуальным потребностям каждого слушателя и актуальному уровню знаний.
- Собирать и анализировать данные о процессе обучения, которые будут использованы для оптимизации процесса и адаптации к потребностям пользователей.
Цифровое образование – инновационный инструмент, который может сделать сотрудников более компетентными и конкурентоспособными на рынке труда.